Curso de Certificação para Professores de Educação Especial
(Curso Online)

Organizado em conjunto pelo Instituto de Necessidades Especiais e Educação Inclusiva, Universidade de Educação de Hong Kong e JOYAJOY ALO

Curso em vídeo online sobre Educação Especial

Este curso em vídeo online (versão cantonesa) é ministrado por uma equipe de especialistas do Instituto de Necessidades Especiais e Educação Inclusiva (ISNIE) da Universidade de Educação de Hong Kong.

Integrado ao JOYAJOY ALO, o aplicativo de aprendizagem mais poderoso do mundo

Com os jogos de memória do JOYAJOY ALO, desfrute de uma experiência de aprendizagem divertida e interativa.

Por que você deveria fazer este curso?

Aprenda a identificar crianças com necessidades especiais e a fornecer-lhes o apoio adequado.

Aprenda estratégias práticas para apoiar eficazmente crianças e alunos com necessidades educativas especiais.

Domine estratégias práticas de ensino para reduzir o estresse instrucional.

Curso de Certificação para Professor de Educação Especial
(Curso Online)

Valor do Curso: HKD 7.000,00

INSCREVA-SE JÁ

Conheça nosso Coordenador de Curso

Professor SIN, Kuen Fung Kenneth, MH
  • Agraciado com a Medalha de Honra pelo Governo da Região Administrativa Especial de Hong Kong em reconhecimento às suas conquistas e contribuições para a educação especial
  • Professor do Departamento de Educação Especial e Aconselhamento
  • Diretor Executivo do Instituto de Necessidades Especiais e Educação Inclusiva

Da esquerda para a direita: Sr. Chan Shu-hung, CEO da JOYAJOY ALO, e o Professor Sin Kuen-fung

Características do curso

Cursos em vídeo que fornecem conhecimento básico abrangente em educação especial.

Combine com os jogos de memória do JOYAJOY ALO para desfrutar de uma experiência de aprendizado divertida e interativa.

Suporte de tutores online para responder às suas perguntas.

Ao concluir o curso, você receberá um certificado emitido em conjunto pelo Instituto de Necessidades Especiais e Educação Inclusiva, pela Universidade de Educação de Hong Kong e pela JOYAJOY ALO.

Um pagamento único lhe dá 12 meses de acesso ilimitado a todos os cursos em vídeo e jogos de memória.

Palavras de especialistas em educação

Professor LEE, Chi Kin John, JP
Presidente da Universidade de Educação de Hong Kong (EdUHK)

"Estou muito satisfeito com a colaboração da EdUHK com a JOYAJOY ALO. Em breve, nossa equipe do Instituto de Educação Especial e Inclusiva da Universidade de Educação de Hong Kong disponibilizará uma plataforma com informações e treinamentos sobre educação especial."

Dr. SZE Chun Fai, Jeff, JP
Subsecretário de Educação

"O JOYAJOY ALO utiliza tecnologia de inteligência artificial e, juntamente com o conhecimento e a experiência profissional da equipe da Universidade de Educação de Hong Kong, apoia os pais de alunos com necessidades educacionais especiais, para quem a jornada da parentalidade nunca foi fácil. O Departamento de Educação atribui grande importância à educação parental."

Informações do Curso

Idioma

Cantonês

Datas de Liberação do Material do Curso

O material é enviado no dia 1º ou 15 de cada mês, e os participantes devem se inscrever pelo menos 5 dias antes da data de liberação.

Período de Acesso ao Curso

Uso ilimitado por um ano a partir da data de liberação do material do curso.

Carga Horária do Curso

Aproximadamente 30 horas, incluindo videoaulas online e jogos de memória.

Cronograma do Curso

O conteúdo será liberado gradualmente ao longo de um período de 3 meses, permitindo que você aprenda em um ritmo ideal por meio de vídeos e jogos de memória em uma progressão passo a passo.

Certificado de Conclusão do Curso

Ao concluir o curso, os participantes receberão um Certificado Para professor de Educação Especial. Um exemplo de certificado é mostrado abaixo:

Visão geral do curso

Cada unidade inclui um vídeo e jogos de memória. O curso abrange os seguintes tópicos:

Visão geral da educação inclusiva

  • Desenvolvimento e tendências na educação inclusiva
  • E outros tópicos relacionados

Pessoal de suporte profissional

  • Diferentes serviços terapêuticos
  • E outros tópicos relacionados

Ensinando alunos com diversas necessidades especiais

  • Alunos com Transtorno do Espectro Autista
  • Alunos com Deficiência Visual
  • Alunos com Deficiência Auditiva
  • Alunos com Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH)
  • Alunos com Deficiência Intelectual
  • Alunos com Deficiência Física
  • Alunos com Transtornos de Saúde Mental
  • Alunos com Dificuldades Específicas de Aprendizagem
  • E outros tópicos relacionados

Estratégias e intervenções de ensino

  • Avaliação das Necessidades e Habilidades dos Alunos
  • Estratégias Comuns de Ensino
  • Gerenciamento do Comportamento dos Alunos
  • Adaptações Curriculares
  • E outros Tópicos Relacionados

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